O evento contou com a palestra “A Inteligência Artificial e a Inclusão”, ministrada pelo especialista Matheus Leal Costa. Durante sua apresentação, o palestrante destacou de forma clara e acessível como a tecnologia, especialmente a Inteligência Artificial (IA), pode contribuir significativamente para o processo de ensino e aprendizagem.
Matheus Leal Costa ressaltou que a IA já é utilizada em diferentes setores da sociedade e que, na educação, possui um potencial ainda maior: personalizar atividades, auxiliar no acompanhamento do desenvolvimento dos alunos e oferecer recursos inovadores para atender às necessidades específicas, como é o caso dos estudantes com transtorno do espectro autista. Segundo ele, a inclusão escolar não deve se limitar ao acesso físico às salas de aula, mas precisa garantir condições reais de aprendizagem e participação. Nesse sentido, a IA surge como uma aliada, capaz de ampliar a autonomia dos alunos, favorecer a comunicação e apoiar o trabalho pedagógico dos professores.
Já a palestra da psicopedagoga Thaís Portugal, tratou do “Parecer 50”, um documento do Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovado em dezembro de 2023, destinado a orientar o atendimento educacional de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no ensino regular — com foco especialmente na educação inclusiva. O parecer abrange temas como acesso à matrícula, permanência e participação na escola, importância do Projeto Político-Pedagógico (PPP), formação continuada de professores, papel do profissional de apoio (AEE), envolvimento da família e a implementação do Plano Educacional Individualizado (PEI)
O encontro de formação organizado pela secretária Vanessa Souza trouxe reflexões sobre a importância da formação continuada dos educadores, apontando que é fundamental que os profissionais estejam preparados para utilizar novas ferramentas digitais de maneira crítica, criativa e inclusiva. O encontro reforçou o compromisso do prefeito e da Secretaria Municipal de Educação em investir em temas atuais, que dialogam com os desafios do cotidiano escolar e contribuem para a construção de uma educação mais justa, inovadora e acolhedora.
