A Prefeitura de Comendador Levy Gasparian, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou na última sexta-feira, 10 de outubro, um importante encontro de alinhamento pedagógico com os professores do 5º ano da rede municipal de ensino. A reunião aconteceu em dois turnos — manhã (8h às 12h) e tarde (13h às 17h) — e teve como foco o fortalecimento das ações pedagógicas que antecedem as avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) 2025.

Durante o encontro, a coordenadora pedagógica Elianete Seixas apresentou os resultados da 2ª Avaliação Diagnóstica do SAEB, realizada em setembro, com base em gráficos, tabelas e níveis de proficiência. Os professores analisaram as questões aplicadas, com especial atenção aos itens que apresentaram baixo desempenho. Como ação estratégica, ficou acordado que, entre os dias 13 e 16 de outubro, as habilidades que ainda não foram consolidadas pelos alunos serão trabalhadas com foco intensivo em sala de aula. A 3ª Avaliação Interna está programada para acontecer entre os dias 20 e 23 de outubro. Já nos dias 29 e 30, serão realizadas as avaliações oficiais do SAEB/INEP para os alunos dos 5º e 9º anos. Para esses dias, a Secretaria de Educação organizará uma recepção especial para os estudantes, com café da manhã, kit escolar para uso na prova, lanche e almoço reforçado.

Além disso, como parte da preparação emocional e motivacional, a SME agendou palestras com a psicóloga Luana Serafim, que abordará temas como concentração, organização dos estudos e motivação. Também estão previstos passeios pedagógicos em novembro, como forma de incentivo e reconhecimento pelo esforço dos alunos. Os professores regentes das turmas de 5º ano, bem como os responsáveis pelas áreas de Letramento Textual e Matemático, ficaram encarregados de desenvolver atividades lúdicas e engajadoras, como quizzes interativos, gincanas, vídeos motivacionais, além de estimular a participação das famílias no processo de aprendizagem.

O encontro foi marcado por um ambiente acolhedor, produtivo e dinâmico. As discussões se concentraram em práticas pedagógicas inovadoras, que não apenas visam o bom desempenho dos alunos no SAEB, mas que também contribuem para uma educação mais significativa e transformadora. A formação continuada dos profissionais da educação básica segue sendo uma prioridade da atual gestão, que reforça o compromisso com uma educação pública de qualidade, inclusiva e respeitosa com as diferenças. “Valorizando quem ensina, a gente transforma o futuro!”